上課方式: 理論教學:12次(課堂)、活動教學:5次
上課教材:  講師自編講義及投影片
成績評鑑:  出席率及活動參與率40%、課堂作業60%
人數限制:  21
所需用具:  教師:投影機
學員:數位攝影相機、隨身碟
選課條件:  對攝影思維模式、攝影眼、影像文字書寫等能力培養之感興趣者,攝影資歷不限。
課程理念與簡介:
本課程經教育部非正規教育課程認證,臺社(一)0950154417號,認可字號:第1080213A0467號。 本課程為圖文並重式之攝影學習,著重培養攝影思維模式、攝影眼、影像文字書寫等能力,借用繪本概念,從「時間感、空間感」出發,分享自己或他人在生活和生命的故事、哲學、信念,學習拍攝「藏著故事的相片」之系列連作,編輯成4~16頁的攝影故事書。
週別 課程大綱
1  講師介紹、課程介紹及學員介紹、指定班代
課堂規定、學員創作發表與外拍之作業要點說明
108秋季班學員作品分享
攝影與繪本
環境教育專題
2  影像與文字
攝影繪本的題材與元素
攝影連作
3  時間美學(一)
4頁攝影繪本習作
4  空間美學(一)
4頁攝影繪本習作
5  外拍(一)
6  時間美學(二)
4頁攝影繪本習作
7  空間美學(二)
4頁攝影繪本習作
8  外拍(二)
9  學員分享
10  外拍(三)
11  時間美學(三)
8頁攝影繪本習作
12  外拍(四)
13  空間美學(三)
8頁攝影繪本習作
14  外拍(五)
15  16頁攝影繪本習作
16  學員分享
17  學員分享
課程總結
18  學習成果分享與交流