上課方式: 室內課:社大教室PPT 上課
戶外課:另擇鄰近適當地點,實地參訪,使用單、雙筒兩種望遠鏡。
上課教材:  自訂教材
成績評鑑:  出席率、上課參與操作情形、學習態度
人數限制:  25
所需用具:  自備雙筒望遠鏡或可與同學共用
選課條件:  不拘或對周邊生態有興趣的公民
課程理念與簡介:
指導學員學習賞鳥的竅門,建立良好的賞鳥態度和素養,增添生活情趣。 鳥類是生活環境指標:今日鳥類的處境,關係著明日人類的存亡契機。 鳥類讓人賞心悅目、百看不厭,只要留意身邊鳥的行蹤,生活將更多采多姿。 台灣地處亞熱帶,又多高山,特殊地形造就特殊鳥況,共擁有626種,其中特有種、特有亞種、留鳥及候鳥等豐富生態,也是生物多樣性的寶藏。 希望學員能多認識台灣珍貴的鳥資源,藉由喜愛、調查、紀錄、研究,以建立鳥類完整的資料,更擴及注意整個台灣的生態環境,進而保育環境資源。
週別 課程大綱
1  鳥類的辨識01(室內課) 
2  鳥類的辨識02(室內課)
3  鳥類的辨識03(室內課)
4  塔塔加(戶外課1) 鳥類觀察與欣賞
5  鳥類的辨識04(室內課)
6  大雪山(戶外課2) 鳥類觀察與欣賞
7  布袋 (戶外課3) 鳥類觀察與欣賞
8  杉林溪(戶外課4) 鳥類觀察與欣賞
9  鳥類的辨識05(室內課)
10  北門(戶外課5) 鳥類觀察與欣賞
11  鳥類的辨識06(室內課)
12  豐山(戶外課6)鳥類觀察與欣賞
13  鳥類的辨識07(室內課)
14  鳥類的辨識08(室內課)
15  圓潭(戶外課7)鳥類觀察與欣賞
16  鰲鼓(戶外課8)鳥類觀察與欣賞
17  賞鳥經驗分享(室內課)